教育と授業を根本からたのしく考え直す教育雑誌
９月号に引き続き，「教材」というものに焦点を当てた特集になっていますが，10月号はより「仮説実験授業」に力点をおいた特集になっているかもしれません。「何よりも学ぶに値する教材が大事」ということが『たのしい授業』が長年言い続けてきたことなので，多くの方々に知ってもらうに値する，知ってもらいたい教材の情報をこれからもお届けしていきたいと思います。
【目次】
簡単! たのしい! ストローキャッチャー 田村美沙子
タイダイ染めをやってみよう! 沢田雅貴
赤玉土を〈わんがけ〉して鉱物をとりだす実験 三木淳男
〈燃える水〉を採りにいく 阿部徳昭
よい教材は学年を問わない 小原茂巳
やりがいのある授業とは 小川 航
（板倉聖宣アーカイブズ）たのしい授業は未来をひらく 板倉聖宣
編集委員会ニュース
若手の先生とのQ&A 飯田哲夫
サトル君からの「ありがとう」 中村 文
（いたずら博士のオモチャ箱）磁石のオモチャあれこれ 市原千明
「たのしいこと」を積み重ねて 大澤裕也
大事なことはすべて仮説実験授業から学んだ 石口敏子
（手描きのページ）風だより 藤原詔子
サークル&研究会案内
たのしい授業オンライン講座を終えて
おたよりのページ
編集後記
【著者】
「たのしい授業」編集委員会
「このたのしさを伝えたい」という思いから自主的に書かれた授業の実践記録のうち多くの人に喜んでもらえそうなものを厳選して紹介しています。