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近い将来、プログラミングができる人物が社会をリードするでしょう。
AI(人工知能)など新しいIT・デジタル技術が広がり、社会全体のあらゆる場所でデジタル化が進みます。
新しい成長産業や事業を生み出すにも、起業するにもプログラミング力が必要になります。
特に「プログラミング的思考」ができる人が、これからのリーダーには必要といわれています。
小学生からプログラミングをはじめることで、将来、世の中をリードできる人物になれる可能性が高まるのです。
【目次】
第1章 はじめに知っておいてもらいたいこと
第2章 プログラミングってなんだろう?
第3章 楽しんで身につくプログラミングソフト
第4章 スクラッチでプログラミング
Part1 スクラッチの基本
Part2 そのまま使えるワザ15選
Part3 シューティングゲームを1時間で作る
Part4 「しゃべる」「翻訳する」プログラムを作る
Part5 AR(拡張現実)で遊ぼう!
Part6 マイクロビットで遊ぼう!
第5章 プログラミング教室に行く前に
Part1 Q&A 親として知っておきたいプログラミング教育の基礎知識
Part2 全国プログラミング教室ガイド
近い将来、プログラミングができる人物が社会をリードするでしょう。
AI(人工知能)など新しいIT・デジタル技術が広がり、社会全体のあらゆる場所でデジタル化が進みます。
新しい成長産業や事業を生み出すにも、起業するにもプログラミング力が必要になります。
特に「プログラミング的思考」ができる人が、これからのリーダーには必要といわれています。
小学生からプログラミングをはじめることで、将来、世の中をリードできる人物になれる可能性が高まるのです。
【目次】
第1章 はじめに知っておいてもらいたいこと
第2章 プログラミングってなんだろう?
第3章 楽しんで身につくプログラミングソフト
第4章 スクラッチでプログラミング
Part1 スクラッチの基本
Part2 そのまま使えるワザ15選
Part3 シューティングゲームを1時間で作る
Part4 「しゃべる」「翻訳する」プログラムを作る
Part5 AR(拡張現実)で遊ぼう!
Part6 マイクロビットで遊ぼう!
第5章 プログラミング教室に行く前に
Part1 Q&A 親として知っておきたいプログラミング教育の基礎知識
Part2 全国プログラミング教室ガイド
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