?推薦?しんめいPさん（『自分とか、ないから。　教養としての東洋哲学』著者）
「迷子になりにいこう。それが自由の入り口だから。」

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ここが世界のすべてじゃない。
人類学は、外の世界の〝入口〟を開いてくれる。

──答えは「わたし」の外側にある。

フィールドでの出会いが、あなたの〝常識〟をゆさぶり、世界の見え方を根本から変えていく。
発想がゆさぶられ、視点がひっくり返り、価値観がほどけていく。

フィールドワークは、あなたの“当たり前”をぶっ飛ばす最強の武器。新しいアイディアや価値観に出会う、人類学入門。

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【目次】
はじめに
第１章　フィールドワーク100年の歴史
　　１　人類学をつくった男
　　２　マリノフスキが打ち立てたフィールドワーク
　　３　人類学の「隠れた前提」への疑い
　　４　「反省する人類学」の時代
　　５　暗いフィールドワーク、明るいフィールドワーク
　　６　フィールドワークの基礎は「仲良くなること」
　　７　インゴルドの明るいフィールドワーク

第２章　インゴルドの「教育的なフィールドワーク」ってなんだろう？
　　１　人びと「とともに」するフィールドワーク
　　２　「質的」と「量的」のちがいとは
　　３　友情とネタ探しの二枚舌？
　　４　報告ではなく、生きることを学ぶ
　　５　フィールドで、他者とともに生きる

第３章　「フィールドワークをつくった男」マリノフスキのリアルな日常と本音
　　１　マリノフスキの功績
　　２　衝撃の赤裸々日記
　　３　フィールドワークの「ざらつき」
　　４　マリノフスキの女性への欲望
　　５　テーマは他者との出会いのなかで浮かび上がる
　　６　「未開人」たちの欲望
　　７　他者に向き合いながら、自分自身に向き合う

第４章　環境を生きる胃袋、フィールドワークの時間
　　１　「イバン族の献立表」
　　２　人類学者の「食べある記」
　　３　1980年の献立表
　　４　2003年の献立表
　　５　食卓の向こう側に見えるもの
　　６　環境に対する知覚の変化
　　７　人びと「とともに」変化の正体を探る

第５章　フィールドワークの生〈せい〉の雑味
　　１　「生の現実」をとらえたフィールド日記　
　　２　実際のフィールド日記より　
　　３　生の雑味について

第６章　「異化」のあと、世界はどう見えるか
　　１　苦しいフィールドワーク　
　　２　異化するフィールドワーク　
　　３　二つの場所に同時にあるような感覚　
　　４　ちがいを見る視線

第７章　みんなで一緒にフィールドワーク
　　１　フィールドワークの新しいかたち
　　２　フィールドワークに、みんなで出かける　
　　３　「あたりまえ」をひっくり返す
　　４　フィールドワークで揺さぶられる

おわりに　
あとがき

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